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2011/10/23

練習閱讀英文論文--給學生 Open Access 的文章練習一下

2011-10-23 22:25 貼出
本文版權沒有


阿原預計在 10/31 的課程上,將會花一部份時間帶著大家讀英文論文。


阿原大四開始讀英文論文,因為是系上的必修課,但是系上老師放牛吃草的態度,令人痛恨,然後在 seminar 時老師們輪流開砲,用力開砲。其實帶學生讀英文論文沒什麼困難,就是以前的老師不用心。

阿原當了老師,不要讓現在的學生像我們當年一樣被對待,因此對於起步階段的學生,就一字一句的帶著讀論文,這樣才能儘量克服英文的恐懼感。

其實論文讀多了,會發現不是英文不好,而是自己的科學程度不夠。好比阿原在美國讀書,用全英文寫實驗筆記,剛開始很痛苦,但是久了之後也就習慣,等到寫論文時,才發現,寫不出論文不是因為英文差,而是缺乏邏輯思考,這正是台灣學生所缺乏的,而阿原只到美國讀研究所,不是從小讀起,自然邏輯訓練差很多 (改天再說明此事)。


這次將會帶著食品微生物課程的學生 (大二為主),讀英文論文。最後終於挑選到這篇論文

Small-scale analysis of exopolysaccharides from Streptococcus thermophilus grown in a semi-defined medium

Fredrik Levander email, Malin Svensson email and Peter Rådström email
Applied Microbiology, Center for Chemistry and Chemical Engineering, Lund Institute of Technology, Lund University, P.O. Box 124, SE-221 00 Lund, Sweden
author email corresponding author email
BMC Microbiology 2001, 1:23doi:10.1186/1471-2180-1-23

原文網頁


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我知道學生可以用網頁翻譯軟體 (例如 google 網頁翻譯),把整頁翻譯成中文,但是阿原不鼓勵這樣做,因為經驗上來說,這樣更浪費時間,目前為止,對台灣學生來說,練習讀英文論文是無法取代的基本功 (除非學生非常確定未來不讀研究所,也不會到生物相關產業上班),不然這樣的訓練雖然痛苦,但是有必要。


說明:

會選擇這篇文章,有幾個原因

不重要的原因
*跟阿原的專長領域相近,阿原講解起來更得心應手
*論文只有 5 頁,對學生負擔小
*剛好論文內容與教科書有提到 (乳酸菌胞外多醣體)

重要原因
*這是開放式期刊 (open access) 的文章,因此讀者可以免費取得該論文,而且可以合法轉寄給其他人,不用擔心違反著作權法

給學生的建議,有不少初學者,把一篇論文印出來後,從 A4 放大成 B4,甚至是 A3,這樣比較方便做筆記 (當然不是每一篇都放大影印,而是要上台報告的那篇會放大影印)。現在的學生是電腦世代,我將會分享如何搭配電腦讀論文。