這兩天新聞報導，台北市某知名大學的開學典禮上，大人要求新生把手機、平板電腦收起來......令人不解，這麼好用的工具，這麼棒的機會，可以拉近師生的距離，增加愛校忠誠度，卻在媒體面前這樣批評學生中，結束了開學典禮...... 改天阿原再來寫一篇，阿原心中 2013 年的開學典禮！
回題，阿原學到的製作 QR code (真的不困難，困難的是內容跟如何呈現，而不是為了 QR code 而使用 QR code)，阿原決定，上阿原的課就是要讓學生刷手機！
這是 2013-09-09 開學當天拍的照片
Figure 2 阿原分享如何在考試院，考選部的考畢試題中，找公開的考古題。
Figure 3 將考畢試題的網址轉成 QR code，有智慧型手機的學生可以立刻上網。
老實說，阿原還在摸索，如何讓搭配學生的智慧型手機，讓教與學極大化！ 這次的使用 QR code，對阿原來說宣示意味比較重，代表阿原今後的上課方式將會考量智慧型手機的學生 (當然智慧型手機不是上課必要的設備)，把當場的訊息當場處理，不必等到回到個人電腦前，才到阿原的教學網站找聯結。
幾天下來，阿原遇到一些學生使用智慧型手機拍攝阿原提供的 QR code 的問題，下一篇文章再來分享！
