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2018/06/24

國中畢業 27 後的網路同學會,聊家庭、工作、健康,下一個 27 年後聊什麼?海葬、火葬?哪邊靈骨塔位買一送一?
--阿原告訴年輕人,學生時期認為重要的事情,現在看來不重要。



因緣際會,我們幾位國中同學,在 FB 及 LINE 群組上先後聯絡上,在 2018-06-19 有熱烈的討論。算一算,我們是 1991 年 6月國中畢業,到現在 27 年。

當年,我們注重考試成績,我們注重班上排名,因為我們知道,成績好才有機會上好高中或五專,因為那個年代,只要上好學校,後續就會有好工作,有好收入。大環境暗示我們這群國中生,接下來會有幸福美滿的人生。

現在, 2018 年,看起來,這樣大環境的價值觀,有兩大問題

1.  忽略人應該有其獨立之價值觀,這點與哪個年代無關。

2.  數位世代的巨變,  30 年前的政府、教育部、學校、老師、家長,多數人無法預測現在台灣環境負面的部份 (如房價飆漲、貧富差距加大)。就像現在 2018 年多數掌權的人、企業領導人、民眾,知道未來自動化將會取代很多人力,但是不知道如何應變?


補充說明:阿原認為,客觀的講,上述的這些人,多數在 Mean ± 2SD 之中,也沒有能力預測到台灣現在變化正面的部份,例如言論自由,一人一票選總統。
而且那個年代,教育體系的人,即是支持,也沒有人敢公開說我支持國會全面改選,一人一票選總統。我知道你們現在認為理所當然、天賦人權的事情,是前人用鮮血、淚水、汗水打下來的,阿原對台灣民主毫無貢獻,但是我親眼見到轉變的過程。
不能怪教育者沒有膽識,有兩個主要原因,一來是二戰之後整體的政治悲哀環境,白色恐怖、美麗島效應之延續。二來是大家都需要養家活口,好不容易找到公務員或教師的職缺,先求溫飽及退休金,至於政治主張就緩一緩,反正有其他人會去進行。(當然他們也沒預測到本周,2018-06 退休金改革的法案通過)(就像下次政黨輪替,取消年金改革,也是多數人現在無法預測的事情)

回到主題,我們當天在網路群組聊工作、家庭、健康,尤其聽到某同學因病已經蒙主恩召......我知道多數年輕讀者沒有感覺,阿原寫網路文章的目的之一,就是傳達訊息,剛各位打預防針,就像我讀到前輩們的文章一樣。國中同學已經因病先走一步,那,何時輪到自己?

總結一下:
1. 我們當年關心的考試成績,考上哪所學校,現在看來不是那麼重要。
2.  這次隔 27 年網路聚會,我們聊工作、家庭、健康。下個 27年應該聊身後事.....

錯!
不是下個 27 年, 而是 27 年 "內",我預計再幾年,會陸續收到哪些同學重病,哪些同學見佛祖、上天堂.....至於討論身後事或長照,我猜不到 10年就會成為我們同學主要的話題.....

要證明正三角形的三個角平分線與重心重疊,可以......
請問,唇寒齒亡,是出自春秋?論語? 道德經?
請問數學 math 的單字全文怎麼拼?

----->這些當年重要的事情,現在看來已經不重要,那,現在的國中生,你們在忙什麼?你的價值觀,是自己體會出來的,還是跟我們當年一樣,無法獨立思考,全盤接受社會與老師給我們的價值....如果是這樣,你們會比我們這群中年人更慘,因為,不少中年人已經卡到位置,你們不但還沒畢業,你們面臨自動化取代人力的威脅,比我們中年人大 (但是中年人壓力更大,只是你們現在無法體會)

就此打住。