感謝校長肯定。小弟分享課程觀察到的心得。
課程是給 IHP 的學生的通識，也有其他學生修課。平均來說，上台簡報對國際學生對都不難，其中幾個學生，台風相當好，眼神、手勢、語調等，例如
這位在美國長大的學生，也是我們開南英語主播
https://www.youtube.com/live/sDfmZVZcvXY?si=A59uIbFjdL5yACM2&t=17
海地學生
https://www.youtube.com/live/sDfmZVZcvXY?si=hQxbKSBZ87X2co2U&t=1100
相對幾位台灣學生就很震撼（見識到不少）。我私下常鼓勵他們不用擔心，盡量準備，上台就放手去做。例如，我把與一位學生共同製作年會壁報，轉成簡報檔，讓學生們就是使用那份簡報來講。 那次結束後，我就說，這明明是您的壁報論文，為何他們上去，講的好像是他們的論文。 這不是不要臉，而是他們知道演什麼像什麼。現在的任務，就是拿著老師給的簡報，上台發揮，這正是我們台灣學生需要學習的部份。
