青蛙的照片

2011-05-28 16:55 貼出

本文的文章部份版權沒有

本文的照片皆為筆者所拍攝的，筆者拋棄著作權，歡迎使用。使用照片時不妨加註照片的來源以及拍攝者是江易原，但是非強制 (既然是放棄著作權保護，就是公共財，不能強制使用者標示來源)

照片皆為 2048*1536 但是上傳後再另存新檔，卻是 1600*1200

這三張照片是在 2011-04-02 晚上拍攝的

這兩張青蛙被壓過的照片是在 2011-04-06 的黃昏，在學校附近的鄉間小路跑步時看到的。沒錯，我跑步時也會帶著數位相機。

說明：

1. 正在趕一篇研討會的英文摘要，下週二前要交出去，目前頭痛中，所以來寫個部落格，貼個照片，放鬆一下。

2. 老婆說，部落格不要只是批判的文字，多些照片及有趣的事情，不要把過多的情緒帶給讀者。的確，我該多學著點。

另一篇不錯的文章：也談世界百大的笑話（賴鼎銘）

2011-05-26 23-10 貼出，本文版權沒有

在彭教授的文章之後，今天蘋果日報也刊出了

也談世界百大的笑話（賴鼎銘）

讀者們請自己看吧，我沒有能力多作評論。

讀報感想：全球大學排名 騙倒一堆校長 （彭明輝）罵得好，但是...

2011-05-25 23:37 貼出    本文版權沒有


今天看到這篇讀者投書，

全球大學排名 騙倒一堆校長 （彭明輝）

這不是我第一次看彭教授的文章，最早是在我在博士班四年級的時候，看到他的一篇文章，解開了我十多年的心結，改天有空再來寫一篇向大家說明此事。

而第二次看到彭教授的文章，是在苦勞網，有關台灣糧食自足率嚴重不足的問題 (改天再來寫一篇)。

正好政大歷史系也有位彭明輝教授，我曾在他的部落格留過言，他有回應，改天再來寫一篇。


回歸主題，這篇罵的太好了，但是親愛的讀者，您真的認為他是在罵這兩位校長嗎？兩位校長會笨到這樣嗎？  我不這麼認為，因為「社會觀感」問題。怎麼說，因為他們拿的經費比一般學校多很多，但是民眾或是民意代表要監督時，他們要拿出可以看得數字，例如發表的論文，世界大學排名等，也就是說若這些學校啟發很多學生，學生對社會有貢獻，這是沒有辦法量化，沒有辦法評鑑，沒有辦法說明他們五年五百億用在哪裡。

此外，他們若不拿出適當的成果，對於沒有拿到五年五百億的學校的監督，這些有拿錢的學校勢必會有很大的壓力。

因此我認定， 
這篇文章，彭教授是寫給社會大眾以及少數掌權的人看的

目的是要大家多想想，什麼才是對教育對國家重要


簡單的說，因為社會大眾的無知憨厚，姑息/默許認同少數掌權者設定彭教授認為不適當評鑑的項目 (例如過度重視發表的論文)，以便瓜分預算。


說明
1. 本文純屬個人看法，不見得是事實，亦不代表筆者所服務的單位看法，若有爭議，筆者將會道歉刪文 (但是彭教授的文章會持續流傳下去)

2. 得知 7/3 彭教授在台中有場演講，我會設法去參加，並且告訴彭教授，謝謝他的文章，解開了我10多年的心結。

3. 之前跟我的學長在聊天，他說教育是「百年大事」，我立刻點頭，但是他接下來的話讓我心情沉了很久，他說：「就因為是百年的大事，看不到成果，所以大家都趕緊作三年大事--發論文」

 原來近年來大學表面很重視教育，但事實上有差距的原因在此。

先來個預防針：畢業季前可能出現的新聞，來自人力銀行的新聞

2011-05-02  00:36 貼出

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我已經忘記是去年還是前年，有一則新聞，是某一家網路人力銀行的調查報告，內容有關企業界對於大學畢業生的評價勝過研究生...

我當時看到這則，火氣非常大，原因很簡單，因為那是一家非主流，說白一點，不是現有人力銀行裡面的一哥，也不是二哥或三哥，是名氣不怎樣的人力銀行。因此我直覺認定是他們在打知名度。

結論：畢業季節將近，我推測不少人力銀行將會發出不少新聞，而且不少可能是為了引起新聞效應的動作，我希望年輕朋友們可以看出來這一點，不要被這樣的新聞牽著走。高等教育的事情很複雜，若他們人力銀行想要改善社會環境，他們應該要向政府建言，可能會比對各媒體發出怪新聞來的有效。

說明：

1. 看到那則新聞就有火氣，風動，幡動，唉.............原來是我的心在動。

2. 這則是對某些人有所批評，若我承受不了壓力時，將會把文章刪除。

3. 讀者不妨想想，台灣該有多少研究生，是誰決定的？現在普遍認為研究生素質欠佳，是真的欠佳？還是偏見？ 若是素質真的欠佳，誰該負起責任？

4. 人力銀行這類公司的目的是改善教育環境嗎？是負起社會責任嗎？是增加全國民眾的就業嗎？想一想，很多事情就會有不同的看法。