我沒有耍你！
哆啦A夢，是寶貝喜歡的卡通之一，我就透過 google 翻譯，想要找出英語發音，看到 made 就愣住，腦袋一時沒有切換，就像 die, 英文是死亡，德文卻是謀個詞性的冠詞。
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寶貝之前要我播放 Youtube 影片，寶貝自學了 50 音，因為阿原看不懂，所以也無法了解他會念真的念假的。 後來我到 Wikipedia 找到相關資料，印出幾份，讓他練習寫。
2019-04-28 阿原安裝了自由軟體， Kanatest, 可以學日文 (在 Linux 上安裝這類軟體很簡單，只怕不知道要找適當的軟體)，這是阿原首次接觸這軟體。
有個 Katakna (事後知道是片假名)
有個 Hiragana (事後知道是平假名)
有個欄位 Rmaji (可以猜) 可以輸入，就這樣，寶貝發音，我輸入，阿原跟寶貝首次完這樣遊戲，下方是螢幕截圖
我才確定，他是真的知道發音。
這是發文當天早上 (2019-05-09 ) 拍的照片。變條紙上的日文，是上學前，寶貝寫的，書桌的上日文，是上週寫的。
各位可能會認為阿原發文來炫燿，不用急，等我講完，再來判定是不是炫燿。
在 ASD, ADHD 的社團，幾位家長說，他們孩子智力測驗 120 多，很難帶，快瘋了....我很想回應，我們寶貝的智力測驗分數，跟你們接近，只要乘以二，就跟你們接近，或是你們的數字除以二，就我們寶貝很接近。 (提示：智商70 是邊緣， 69 以下是輕度智障)
如果各位沒有警覺到，為何幼童要進行智力測驗，表示你們還沒生孩子，或是孩子是一般型，不是特殊型。
結論：
1. 阿原不會因為自己不懂日文，就認為寶貝不懂，透過公正第三方 (如這個日文軟體)，就可以知道。
2. 阿原很清楚，寶貝現在是大班， 2019-09 上小一，若用台灣的升學模式，對他這樣的特殊人，絕對是必慘無疑。所以已經想另類的作法。
