無法獨立思考，實際上是缺乏自信的
就不用祈求上帝跟佛祖跟阿拉，把他們
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常遇到阿公阿罵級的長輩，看到我們帶寶貝，就問，怎麼沒上幼稚園？
其實很想問，你們小時候有上過幼稚園嗎？ 各位請用腦袋想想，二次大戰前後，需要上幼稚園嗎？ 那時候的環境，多數人只有接受小學意義教育。請問，那個時候的學齡前幼童在幹什麼？ 那個時代，需要學英文嗎？
現在是 2018 年，經過台灣這樣各種畸形因素的作用，讓不少人無法獨立思考的特質顯現。
1. 多數國人誤以為讓孩子越早開始學習 (例如進補習班、幼兒園，或是國中階段提早上高中的課程)，學習效果愈好。
2. 多數國人誤以為在學校或補習班、才藝學校停留的時間越久，學習成果越好。
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漸漸的，阿原從別的領域得到的啟發，其實是基因的問題。幾萬年來，我們老祖宗的基因，是為了適應生存的需要，例如有的吃就吃，多吃的轉化成脂肪帶在身上，因為經常看不到下一餐在哪裡。但是這樣的基因在近幾十年，在食物供應量大增的情況，好的基因，卻是變成多種慢性病的主因之一。不少國家過重或肥胖率過高。
而國人也是，"不要讓孩子輸在起跑點"，這樣的行銷口號，就像外來的基因，一旦人體接受，就無法刪除，等到行況許可 (例如有點錢)，馬上讓孩子下課之後上才藝班。
自己遺傳上的缺點，被行銷帶著走而不自知，當夠多人的有這樣的表現 (expression, 生物化學用語)，就變成社會主流風氣，對於沒自信無法獨立思考的新人，怕跟跟多數人不同，於是加入這樣的主流行為.....
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回過頭來，阿原認為幼兒園，應該是學習生活技能，與團體生活規範，但是，要適當保留個人特質 (這是台灣最糟的部份，只有升學考試，沒有尊重個人特色與興趣。)
至於要不要學英文，過去幾十年，英文好就友好工作與收入的情況已經改變，而且當自動化翻譯已經出現，逐步改進翻譯效率，現在還需要用苦讀的方式學英文嗎？
也好，過去國人把學英文從興趣樂趣脫鉤，只為了錢。現在數位時代，也許多數人不需要學英文，讓學英文的人，回歸到讀語文的樂趣。
阿原一直很想問， 二、三十年前的嬰兒奶粉吃了會聰明的廣告，補習班廣告，後來換來的是大學生的 22 k 低薪。低薪當然是台灣制度與全球的問題，我想強調，現在大家過度投注在幼兒的教育，未來會不會比 22 k 更慘？ 講到這裡，我知道刺到很多人的內心，但是改變不了很多人的行為，就像住在危險地區的人，每到颱風就淹水，土石流，還是有人不願意搬走，拿生命財產來跟老天爺賭一把，每年賭一把。贏了沒獎金，輸了一條命。
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2018-09 寶貝即將上大班，阿原的觀點與多數人不同，阿原就是要讓孩子輸在起跑點。各位可能不相信，阿原到現在極少教孩子英文。我知道各位可能不敢相信，阿原跟老婆在美國住了四年，再怎麼差的英文要來教小孩，都夠用，但是語文上，阿原只強調學台語，因為這是有感情的語言。台灣的定位，英文是賺錢用的語言，不是樂趣，不是母語，這未來交給電腦就好。
各位不需要來跟我辯論，我都要讓孩子輸在起跑點，你們讓孩子去上美語班，我們不去，你們讓孩子上才藝，我們暫時不需要，你們讓孩子上補習班，我們沒這預算.....我們的孩子就是要輸給你們的孩子。他目前表現的特質，是否適合升學等，阿原會高度關注，除非他主動對要求要上才藝或補習，才會考慮。
不過，若各位的孩子未來領的薪水高、生活品質好，那恭喜各位眼光犀利，投資精準，沒有步上培養 22 k 家長的後塵。
若制度沒有變，我們多數人的孩子，十幾年後都是領著低薪，那是至少阿原省了給孩子的補習費，孩子可以把不用補習時間拿來做自己的喜歡的事。而且孩子沒有受到家長要求的成績壓力，這是可以預見的不同。 謝謝各位，不需要來跟我辯論，自己的孩子自己教，而且要感謝阿原，讓孩子輸在起跑點，而各位的孩子都名列前茅。
但是萬一不小心，阿原的策略成功，小心不讓制度與家長的自卑感，打壞孩子的學習動機，等未來，線上學習比現在更發達，孩子可以輕易且不用過多費用，就可以學到自己想學到，同時賣出自己的專長 (產品、服務等)，那就不要問為什麼。不過各位知道，這機會極低，因為會看到文章多數人，都是不要讓孩子輸在起跑點的人，所以無法認同阿原的作法，各不可能認為未來阿原的寶貝會有表現好的一天。
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不過，話說回來，如過各位有興趣來討論 youtube 上的教材或是自由軟體用來教學或啟發興趣的，歡迎來信討論。
