無法獨立思考,實際上是缺乏自信的
就不用祈求上帝跟佛祖跟阿拉,把他們
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常遇到阿公阿罵級的長輩,看到我們帶寶貝,就問,怎麼沒上幼稚園?
其實很想問,你們小時候有上過幼稚園嗎? 各位請用腦袋想想,二次大戰前後,需要上幼稚園嗎? 那時候的環境,多數人只有接受小學意義教育。請問,那個時候的學齡前幼童在幹什麼? 那個時代,需要學英文嗎?
現在是 2018 年,經過台灣這樣各種畸形因素的作用,讓不少人無法獨立思考的特質顯現。
1. 多數國人誤以為讓孩子越早開始學習 (例如進補習班、幼兒園,或是國中階段提早上高中的課程),學習效果愈好。
2. 多數國人誤以為在學校或補習班、才藝學校停留的時間越久,學習成果越好。
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漸漸的,阿原從別的領域得到的啟發,其實是基因的問題。幾萬年來,我們老祖宗的基因,是為了適應生存的需要,例如有的吃就吃,多吃的轉化成脂肪帶在身上,因為經常看不到下一餐在哪裡。但是這樣的基因在近幾十年,在食物供應量大增的情況,好的基因,卻是變成多種慢性病的主因之一。不少國家過重或肥胖率過高。
而國人也是,"不要讓孩子輸在起跑點",這樣的行銷口號,就像外來的基因,一旦人體接受,就無法刪除,等到行況許可 (例如有點錢),馬上讓孩子下課之後上才藝班。
自己遺傳上的缺點,被行銷帶著走而不自知,當夠多人的有這樣的表現 (expression, 生物化學用語),就變成社會主流風氣,對於沒自信無法獨立思考的新人,怕跟跟多數人不同,於是加入這樣的主流行為.....
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回過頭來,阿原認為幼兒園,應該是學習生活技能,與團體生活規範,但是,要適當保留個人特質 (這是台灣最糟的部份,只有升學考試,沒有尊重個人特色與興趣。)
至於要不要學英文,過去幾十年,英文好就友好工作與收入的情況已經改變,而且當自動化翻譯已經出現,逐步改進翻譯效率,現在還需要用苦讀的方式學英文嗎?
也好,過去國人把學英文從興趣樂趣脫鉤,只為了錢。現在數位時代,也許多數人不需要學英文,讓學英文的人,回歸到讀語文的樂趣。
阿原一直很想問, 二、三十年前的嬰兒奶粉吃了會聰明的廣告,補習班廣告,後來換來的是大學生的 22 k 低薪。低薪當然是台灣制度與全球的問題,我想強調,現在大家過度投注在幼兒的教育,未來會不會比 22 k 更慘? 講到這裡,我知道刺到很多人的內心,但是改變不了很多人的行為,就像住在危險地區的人,每到颱風就淹水,土石流,還是有人不願意搬走,拿生命財產來跟老天爺賭一把,每年賭一把。贏了沒獎金,輸了一條命。
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2018-09 寶貝即將上大班,阿原的觀點與多數人不同,阿原就是要讓孩子輸在起跑點。各位可能不相信,阿原到現在極少教孩子英文。我知道各位可能不敢相信,阿原跟老婆在美國住了四年,再怎麼差的英文要來教小孩,都夠用,但是語文上,阿原只強調學台語,因為這是有感情的語言。台灣的定位,英文是賺錢用的語言,不是樂趣,不是母語,這未來交給電腦就好。
各位不需要來跟我辯論,我都要讓孩子輸在起跑點,你們讓孩子去上美語班,我們不去,你們讓孩子上才藝,我們暫時不需要,你們讓孩子上補習班,我們沒這預算.....我們的孩子就是要輸給你們的孩子。他目前表現的特質,是否適合升學等,阿原會高度關注,除非他主動對要求要上才藝或補習,才會考慮。
不過,若各位的孩子未來領的薪水高、生活品質好,那恭喜各位眼光犀利,投資精準,沒有步上培養 22 k 家長的後塵。
若制度沒有變,我們多數人的孩子,十幾年後都是領著低薪,那是至少阿原省了給孩子的補習費,孩子可以把不用補習時間拿來做自己的喜歡的事。而且孩子沒有受到家長要求的成績壓力,這是可以預見的不同。 謝謝各位,不需要來跟我辯論,自己的孩子自己教,而且要感謝阿原,讓孩子輸在起跑點,而各位的孩子都名列前茅。
但是萬一不小心,阿原的策略成功,小心不讓制度與家長的自卑感,打壞孩子的學習動機,等未來,線上學習比現在更發達,孩子可以輕易且不用過多費用,就可以學到自己想學到,同時賣出自己的專長 (產品、服務等),那就不要問為什麼。不過各位知道,這機會極低,因為會看到文章多數人,都是不要讓孩子輸在起跑點的人,所以無法認同阿原的作法,各不可能認為未來阿原的寶貝會有表現好的一天。
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不過,話說回來,如過各位有興趣來討論 youtube 上的教材或是自由軟體用來教學或啟發興趣的,歡迎來信討論。