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2020/12/21

20201221 收到莊容輝老師的回信,才猛然發現,阿原的教學網頁,是受到莊老師教學網頁的啟發

 

 

 阿原在 2010-08 到開南大學報到,就逐漸使用網頁,公布教學的資料與訊息。


在 2014-01-01 脫離學校的網頁系統,換到 google blogger,只有一個主因:

學術網路  edu.tw   不能營利。

若讀者問,本來學術就是學術,不適合營利,我建議這樣的讀者程度嚴重不夠,可以多進修。

我教學生使用簡易網頁,例如虛擬公司,虛擬產品,若學生弄假成真,想要玩真的,或是有人投資,不就可以直接進入商業模式,不用砍掉重練。

白話文:教育部官員與很多大學的長官,腦袋沒有這樣的抽修思考能力。教育部想要弄創業教學,就不能在 edu.tw 上進行。

我不建議修法,因為數位科技進步太快,就直接使用免費的,甚至創業課程搭配資工師生的專長,直接架站。

 

前幾天寫信跟莊老師分享,也說明感謝莊老師啟發了阿原的教學。今天上午收到莊老師回信,老師也分享因為肺炎

 

 莊:108-2 疫情之故

我全學期通識課也全部上網

http://juang.bst.ntu.edu.tw/Cell/bulletin/1082%20bulletin.htm#time

 

今天看過莊老師的上述網頁,才驚覺,阿原從碩士班時代看莊老師的教學網頁,就是那個時候埋下的種子。出國前當助教,自己買 Dreamweaver 書來看,博士班時,自己寫簡易網頁,分享在美國的生活.....