1. 前方 30 min 何萬順教授，的觀點，讓阿原張大眼睛。
他們提出雙贏政策
多語台灣，英語友善
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看完前 29 分中何教授的觀點，非常奇特，阿原推薦大家看（看到何老師簡報一路的架構，例如英檢國際排名新聞的操弄與剪接，到最精彩的在 22 分鐘，說明九大背景，台灣完全不具備，卻有留一個台階給政府下）（相對提到那位對學校提告的政大學生，阿原當年就是個順民學生，不會去反抗不合理的制度）
2. 影片 29m30s 開始，由第二位講者，廖咸浩院長分享，注重語言與創造力，而目前的雙語作法，可能對創造力不利。
3.
4. 1h42 第四位講者周中天教授
在 2h 19 - 22 m 提到日本專業翻譯者（各領域，且非限於英文），收入不錯 ------培養專業領域的翻譯人才，不就是阿原這兩年帶學生做的事情？
5. 2h24 第五位講者張心瑜教授
張老師開頭之後，提出 6 點建議，阿原在電腦前起立鼓掌
也引用牛津學者對 EMI 不當被使用的批判（但，阿原在 2022-04 通過 EMI 英文教學課程）
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2030雙語政策，目前推動成效如何？｜蛤~這節是雙語課!?｜公視 #獨立特派員 第775集 20221109
阿原從公視節目，網友的留言，看到這則。
