文章分類


有關阿原記事本

阿原,江易原,記下一些事情跟朋友們分享,也留下自己學習與成長的紀錄。教學課程請見 "阿原小站" 還有阿原開放式課程阿原直播與教學影片阿原生活影片阿原創新顧問公司阿原科幻小說-NC1543、教師教學社團:開源軟體與教學應用
版權:除特別聲明外,本網站之照片及文字等,皆為版權沒有 (public domain, Creative Commons Zero),歡迎使用
*本站累積不少教學與食品安全資料,請善用左上角的網頁搜尋功能,或是網頁右方文章分類整理。

2023/03/20

20230320 幾篇好文分享

 

 

 人類遲早會相信AI有意識,因為人類想要AI有意識
朱家安 17 Jun, 2022

 

 劉維人、黃彥霖/當AI取代人類勞動力,資本主義市場就消失了嗎?
沃草烙哲學 20 Mar, 2023

 

《連結之戰》:當演算法與人工智慧統治人類,我們已進入「戰爭時期」
鳴人選書 24 Jan, 2022 


Moonbirds改為CC0授權!甚麼是CC0?NFT系列往「無版權」發展有更大空間?



周詠盛、鄒凱業/用ChatGPT寫報告是作弊嗎?高教怎麼因應AI的衝擊?
沃草烙哲學 14 Mar, 2023

雖然在絕大多數領域,它還達不到專業水準,但這已足以嚴重衝擊教育界,因為學生們多了一種有效的、產出作業報告的手段。如同Google出現後,大家會把搜尋所得的文章複製貼上,現在有了ChatGPT,大家更能用它自動生成一篇文章。

......其結論之一是,如果AI可以考得比日本多數學生好,那代表我們教的內容、考的方式,需要有大幅轉變。


有了AI,老師還要教什麼?一位資工教授的反思
作者 蘇文鈺



ChatGPT正衝擊教育:當找資料與獲得答案都更方便,如何確定學生的真實能力?
作者 許文泰

新科技讓人們能更有效率的學習或做某些事,但也帶來新的挑戰。如果教育體制內的老師們無法跟著這樣一起應變,則這種新科技帶來的壞處會很大。但,如果有適當的方式應變,則新科技可以把大家一起磨得更犀利。深度理解與互動式教學,在AI漸漸滲入生活各個層面的年代,愈發重要。


【投書】機器人有可能取代老師嗎?
作者 吳宜蓉 --2017-10-31  (後來ChatGPT 是在 2022-11 推出)