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2022/02/12

20220212 兩年前誤判,阿原公開道歉與反省:沒有完整資料,只看新聞談防疫,不只是坐井觀天,更容易被煽動

 

 這是兩年前的文章,暗暗的酸教育部。

2020/02/10
20200210 阿原批判:面對肺炎,顯然台灣民眾還沒有想到最差的情況--同時看到遠距工作與遠距上學的心態落後


現在回頭看:

1. 2020-01-11總統大選投票(當時一般民眾不知道武漢肺炎)

2. 2020-01-21 出現第一個COVID-19 確診,2020-02 當時全國各級學校延後三週開學,我們學校也延到 2020-03-02 開學(事後看到論,才知道那三週是政府的黃金時間,協調防疫工作、準備防疫物資,這),

3. 而在 2021-05 的疫情大爆發(機場旅館、阿公店獅子王),也就是在第一個確診一年四個月之後,台灣的學校,全面進入線上課程。當時剛好是進入第12周,最後三分之一學期,就在線上度過。

 

分幾個段落說明與檢討

A. 我們民眾,不可能像政府,有全面傳染病的資訊;我們多數民眾,只想到自身安全,無法像高階官員或企業家,思考國家經濟

1. 阿原當時主張,就教育方面,應該全面進行線上。事實上有幾個困難,不是阿原用自己個案看全國。例如阿原的老婆是全職的媽媽,我們孩子沒有送安親班,因此孩子在上進行線上課程,不是問題。相對,每個家庭情況不同,很多家庭是把孩子送安親班,爸爸媽媽都去上班。現在變成全線上課程,家中可能在孩子上課的時間,沒有人可以幫忙。若有爺爺奶奶,可能對數位不熟。

這樣說,阿原的數位能力在平均值之上,老婆是全職媽媽,這件事情,起初難以用校長或教育局長的角度來思考。

 

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