1. 阿原是在大四考研究所才學會查 index
2. 今晚 (2019-11-03 周日晚上)，沒想到會教寶貝查 index
過程是這樣。
寶貝：爸爸，螞蟻是什麼類？
阿原：是昆蟲
寶貝：蝴蝶是什麼類？
阿原：也是昆蟲類。爸爸問你，昆蟲的英文是什麼 (因為學校從小一教英文，他學的很有興趣，常主動問我們單字，所以這樣的情況下，我刻意反問他。)
寶貝：不知道。
阿原：是 insect, i-n-s-e-c-t
寶貝：(轉身去拿英文課本)，幫我翻到後面，有昆蟲
阿原：想到這本書可能有 index，一翻，果然有
長期看阿原網路訊息的朋友都知道，阿原很少教寶貝英文，一來怕壞了他的胃口，這是典型台
灣爸媽的劣根性。他本來就很喜歡學新東西，例如之前喜歡認植物，不少行道樹或公園常見植物都可以叫出名字。他之前有興趣，就自學日文五十音，請參考
請問 made 怎麼念----讓幼兒發揮自己的特色，跟著台灣升學教育走，必慘無疑
最近他在學校的英文課 (他們校長加強的項目)
他就有興趣，很喜歡問，例如他有企鵝、鯨魚等玩偶，他就問這些的英文。
不過，阿原最注重，還是寶貝的母語，例如
2017-05-07 的文章
經過桃園中山路，寶貝突然用台語說：那裡有一隻企鵝
大家知道企鵝的台語怎麼說？知道這隻企鵝的意義嗎？
二來，沒錯，是文章接上次的 "一來"。 第二個考量，其實阿原認為，現在學英文，沒有什麼意義。完整的說，過去我們學英文，絕大多數人的人事為了升學、證照、工作賺錢，只有少數人是為了樂趣。現在環境已經改變，就像某個演講，很多人無法想像，四百年前的人，要學騎馬、劈柴、射箭、紡織.....當時的人也無法四百年後人居然不需要學會這些生活技能 (阿原提示，亞當斯密發表國富論提到分工，是在 1776 年，到現在不到三百年).......就先打住。
2019-11-05 晚上，寶貝翻到之前媽咪買的字典，翻了兩頁，就問我，有火車嗎？ 我就說，我們翻到後面看看。他找到有火車的那一頁，後續要翻到主題，就
